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unit 8 听说课导学案
上传:admin 审核发布:admin 更新时间:2015-3-27 17:24:47 点击次数:707次

课型:听说课     授课教师:          主备人:          审核人:

学习目标

Unit 8 Section A 1a -2c Section B 1a-2c

 

学习重点[来源:学科网][来源:学科网]

1. How to make suggestions

2. Unit 8 Section A 1a -2c Section B 1a-2c 

3. compare qualities

学习难点

1. 提建议时动词的形式 。

2. compare qualities

 

教          学          过         程

教学环节

教师活动

学生活动

预见性问题及对策

 

复    习

布置复习任务:回顾学习过的提建议的句型

小组之间相互讨论,并每人举出一个例句进行交流。

学生可能会出现动词形式的错误,教师就及时给予纠正。

 

 

 

预    习

1. 下发学案。做好预习指导。[来源:Zxxk.Com]

2. 划分每组负责的任务

3. 做好巡视检查工作。

1. 独立阅读学案上的要求,依案自学。[来源:Zxxk.Com]

2. 小组合作,讨论提建议的新句型。[来源:学科网]

3. 小组合作,完成学案上的任务。

学生可能会在自学和合作中遇

 

 

交    流

教师要认真倾听学生的展示交流,注意观察学生的关注度,投入度。

分组展示搜集整理的知识点,进行交流。

学生在交流展示中可能会出现知识类的错误,教师应该及时给予纠正,指导。

 

反    馈

Check the answers.

Finish the exercises on the learning plan.

学生可能对新语法不够熟练,教师要给予他们足够的时间和耐心。

 

反    思

 

 

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