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人教版数学九下27.2相似三角形每课一练 (2)
上传:gxda147369 审核发布:admin 更新时间:2015-7-25 13:21:56 点击次数:710次

 

272 相似三角形

1课时 相似三角形的判定

 

 

                 

1.已知ABC∽△DEFA80°B20°,那么DEF的各角的度数分别是______________

2.如图27-2-11,直线CDEF,若OE7CE4,则____________.

                                                     

27-2-11

3.已知ABC∽△ABC,如果AC6AC2.4,那么ABCABC的相似比为________

4.如图27-2-12,若BADCAEEC,则________________.

27-2-12

5.如图27-2-13DEFGBC,图中共有相似三角形(  )

A2  B3  C4  D5

27-2-13

6.在ABCABC中,有下列条件:

③∠AA④∠CC.

如果从中任取两个条件组成一组,那么能判断ABC∽△ABC的共有(  )

A1     B2     C3    D4

7.如图27-2-14BAC90°ADBC于点D,求证:AD2CD·BD.

27-2-14

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8.已知线段ABCD相交于点OAO3OB6CO2,则当CD________时,ACBD.

9.如图27-2-15,已知ABC,延长BC到点D,使CDBC.AB的中点F,连接FDAC于点E.

(1)的值;

(2)ABaFBEC,求AC的长.

27-2-15

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10.如图27-2-16,在RtABC中,A90°AB8AC6.若动点D从点B出发,沿线段BA运动到点A为止,运动速度为每秒2个单位长度.过点DDEBCAC于点E,设动点D运动的时间为x秒,AE的长为y.

(1)求出y关于x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;

(2)求出BDE的面积Sx之间的函数关系式;

(3)x为何值时,BDE的面积S有最大值,最大值为多少?

27-2-16

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2课时 相似三角形的性质及其应用举例

 

 

                 

1.已知平行四边形ABCD与平行四边形ABCD相似,AB3,对应边AB4,若平行四边形ABCD的面积为18,则平行四边形ABCD的面积为(  )

A.  B.  C24  D32

2.若把ABC的各边长分别扩大为原来的5倍,得到ABC,则下列结论不可能成立的是(  )

AABC∽△ABC

BABCABC的相似比为

CABCABC的各对应角相等

DABCABC的相似比为

3.如图27-2-24,球从A处射出,经球台边挡板CD反射到B,已知AC10 cmBD15 cmCD50 cm,则点E距离点C(  )

27-2-24

A40 cm     B30 cm   C20 cm    D10 cm

4.已知ABCDEF相似且对应中线的比为34,则ABCDEF的周长比为____________

5.高为3的木箱在地面上的影长为12,此时测得一建筑物在水面上的影长为36,则该建筑物的高度为______米.

6.如图27-2-25,在等腰梯形ABCD中,ADCB,且ADBCEAD上一点,ACBE交于点F,若AEDE21,则________.

27-2-25

7.如图27-2-26,直立在B处的标杆AB2.4 m,直立在F处的观测者从E处看到标杆顶A、树顶C在同一条直线上(FBD也在同一条直线上).已知BD8 mFB2.5 m,人高EF1.5 m,求树高CD.

27-2-26

 

 

 

 

 

 

8.如图27-2-27是测量旗杆的方法,已知AB是标杆,BC表示AB在太阳光下的影子,下列叙述错误的是(  )

27-2-27

 

A.可以利用在同一时刻,不同物体与其影长的比相等来计算旗杆的高

B.只需测量出标杆和旗杆的影长就可计算出旗杆的高

C.可以利用ABC∽△EDB,来计算旗杆的高

D.需要测量出ABBCDB的长,才能计算出旗杆的高

9.如图27-2-28,在ABCD中,ECD的延长线上一点,BEAD交于点FDE

CD.

(1)求证:ABF∽△CEB

(2)DEF的面积为2,求ABCD的面积.

27-2-28

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10(2011年广东中考改编)如图27-2-29(1),将一个正六边形各边延长,构成一个正六角星形AFBDCE,它的面积为1

(1)ABCDEF各边中点,连接成正六角星形A1F1B1D1C1E1,如图27-2-29(2)中阴影部分,求正六角星形A1F1B1D1C1E1的面积;

(2)A1B1C1D1E1F1各边中点,连接成正六角星形A2F2B2D2C2E2,如图27-2-29(3)中阴影部分,求正六角星形A2F2B2D2C2E2的面积.

(3) A2B2C2D2E2F2各边中点,连接成正六角星形A3F3B3D3C3E3,依此法进行下去,试推测正六角星形AnFnBnDnCnEn的面积.

  

27-2-29

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

272 相似三角形

1课时 相似三角形的判定

【课后巩固提升】

1D80°E20°F80°

2. 3.25

4ABC ADE

5B 解析:ADE∽△AFGADE∽△ABCAFG∽△ABC.

6C 解析:①②②④③④都能ABC∽△ABC.

7证明:ADBC∴∠ADCADB90°.

∴∠CCAD90°.

∵∠BAC90°∴∠CB90°.

∴∠BCAD.∴△ADC∽△BDA.

,即AD2CD·BD.

86 解析:ACBD∴△AOC∽△BOD..DO4.CD6.

9解:(1)过点CCGAB,交DF于点G.

CBD的中点,

GDF的中点,CGBFAF.

CGAB∴△AEF∽△CEG.

2.

AE2CE..

(2)ABaFBABa.

FBECECa.

AC3ECa.

10(1)DEBC

∴△ADE∽△ABC.

.

AD82xAB8AEyAC6

.

y=-x6.

自变量x的取值范围为0x4.

(2)SBD·AE·2x·y=-x26x.

(3)S=-x26x=-(x2)26.

x2时,S有最大值,且最大值为6.

2课时 相似三角形的性质及其应用举例

【课后巩固提升】

1D 2.B 3.C

434 5.9 6.

7解法一:如图D57,过点EEGCD,交CD于点G,交AB于点H.

D57

因为ABFDCDFD

所以四边形EFBHEFDG是矩形.

所以EFHBGD1.5EHFB2.5

AHABHB2.41.50.9

CGCDGDCD1.5

EGFDFBBD2.5810.5.

因为ABCD,所以EHA∽△EGC.

所以

CG3.78.

所以CDCGGD3.781.55.28

故树高CD5.28 m.

 

 

 

 

 

解法二:如图D58,延长CE,交DF的延长线于点P.

D58

PFx,因为EFAB

所以PEF∽△PAB.

所以

,解得x,即PF.

因为EFCD,所以PFE∽△PDC.

所以,即

.解得CD5.28.

故树高CD5.28 m.

8B

9(1)证明:ABCE∴∠ABFE.

四边形ABCD为平行四边形,AC

∴△ABF∽△CEB.

(2)解:DECDDEEC.

DFBC,得EFD∽△EBC.

22.

,

SEBC9SEFD9×218.

S四边形BCDFSEBCSEFD18216.

ABDE,得ABF∽△DEF.

2.SABF4SDEF4×28.

S四边形ABCDSABFS四边形BCDF81624.

10解:(1)正六角星形A1F1B1D1C1E1是取ABCDEF各边中点构成的,

正六角星形AFBDCE正六角星形A1F1B1D1C1E1,且相似比为21.

22.

.

(2)(1),得4

.

(3).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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