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章末测试:基因的本质(人教版)6
一、选择题
1.噬菌体是一类细菌病毒。下列关于噬菌体侵染细菌实验的叙述,不正确的是 ( )
A.该实验证明DNA是噬菌体的遗传物质
B.侵染过程的“合成”阶段,噬菌体DNA作为模板,而原料、ATP、酶、场所等条件均由细菌提供
C.为确认何种物质注入细菌体内,可用32P、35S共同标记噬菌体的DNA和蛋白质,而对照组不作任何标记
D.若用32P对噬菌体双链DNA进行标记,再转入普通培养基中让其连续复制n次,则含32P的DNA应占子代DNA总数的1/2n-1
2.关于DNA分子结构的叙述,不正确的是( )
A.每个DNA分子一般都含有四种脱氧核苷酸
B.每个DNA分子中的碱基、磷酸、脱氧核苷酸、脱氧核糖的数目是相等的
C.每个脱氧核糖上均连着一个磷酸和一个碱基
D.双链DNA分子中的一段,如果有40个腺嘌呤,就一定同时含有40个胸腺嘧啶
3.用15N同位素标记细菌的DNA分子,再将其放入含14N的培养基上连续繁殖4代,a、b、c为三种DNA分子:a只含15N,b同时含14N和15N,c只含14N。图中表示这三种DNA分子的比例正确的是( )
4.噬菌体侵染细菌的实验,除了证明DNA是遗传物质外,还附带能够说明DNA的什么特点 ( )
A.能进行转录和翻译
B.是生物的主要遗传物质
C.能控制蛋白质的合成
D.能产生可遗传的变异
5.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是 ( )
A.在DNA分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基
B.基因是具有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上可含有成百上千个基因
C.一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的
D.染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有1个或2个DNA分子
6.在一个双链DNA分子中,碱基总数为m,腺嘌呤碱基数为n,则下列有关叙述正确的是( )
①脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m
②碱基之间的氢键数为
③一个链中A+T的数量为n
④G的数量为m-n
A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.①②③
7.下列叙述正确的是 ( )
A.DNA是蛋白质合成的直接模板
B.每种氨基酸仅由一种密码子编码
C.DNA复制就是基因表达的过程
D.DNA是主要的遗传物质
8.DNA分子的某区段上有300个脱氧核糖和60个胞嘧啶,那么该区段胸腺嘧啶的数量是
A.90 B.120 C.180 D.240
9.(2011年浙江金华模拟) T2噬菌体侵染大肠杆菌后,导致大肠杆菌裂解死亡;HIV感染T淋巴细胞后,造成T淋巴细胞死亡。那么T2噬菌体和HIV在繁殖过程中,在利用宿主细胞的物质中,主要的差别是( )
A.用于组成蛋白质的原料
B.用于构成核酸的原料
C.能源物质
D.转运RNA
10.控制细菌的抗药性、固氮、抗生素合成等性状的基因位于
A.核区中 B.质粒中 C.线粒体中 D.叶绿体中
11.关于下图DNA分子片段的说法中,正确的是 ( )
A.限制性核酸内切酶可作用于①②处
B.“G”是鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸
C.该DNA的特异性表现在碱基种类和(A+G)/(C+T)的比例上
D.把此DNA放在含15N的培养液中复制2代,子代中含15N的DNA占3/4
12.下列关于遗传物质的叙述中,正确的是( )
①在女性的乳腺细胞中含有人类的全部遗传信息 ②同种生物个体间的DNA分子完全相同③核酸是生物的遗传物质 ④一个DNA分子可以体现许多性状 ⑤DNA分子主要存在于细胞核中
A.①②④⑤ B.①③④⑤
C.②③④ D.③⑤
13.果蝇的红眼和白眼是性染色体上的一对等位基因控制的相对性状。用一对红眼雌雄果蝇交配,子一代中出现白眼果蝇。让子一代果蝇自由交配,理论上子二代果蝇中红眼与白眼的比例为 ( )
A.3∶1 B.5∶3 C.13∶3 D.7∶1
14.用15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次,其结果不可能是 ( )
A.含有15N的DNA分子占1/8
B.含有14N的DNA分子占7/8
C.复制过程中需要腺嘌呤脱氧核苷酸600个
D.复制结果共产生16个DNA分子
15.用15N标记细菌的DNA分子,再将它们放入含14N的培养基中连续繁殖四代,a、b、c为三种DNA分子∶a只含15N,b同时含14N和15N,c只含14N,则下图所示这三种DNA分子的比例正确的是( )
16.分析一个DNA分子时,发现含有30%的腺嘌呤脱氧核苷酸,因此可知该分子中一条链上鸟嘌呤含量最大值可占此链碱基总数的 ( )
A.20% B.30% C.40% D.70%
17.如图表示发生在细胞核内的某生理过程,其中a、b、c、d表示脱氧核苷酸链。以下说法正确的是( )
A.此过程需要ATP和尿嘧啶脱氧核苷酸
B.真核细胞中此过程发生的惟一场所是细胞核
C.b中(A+G)/(T+C)的比值一定与c中的相同
D.正常情况下a、d链都应该到不同的细胞中去
18.下列关于基因结构的叙述,不正确的是
A.原核细胞的基因结构中既没有外显子,也没有内含子
B.原核细胞和真核细胞的基因结构中都有编码区,并都能全部编码成蛋白质
C.非编码区有调节功能,但都不能编码成蛋白质
D.真核细胞基因结构编码区中,外显子能编码成蛋白质而内含子不能编码成蛋白质
19.关于如图中DNA分子片段的说法错误的是 ( )
A.②处的碱基对缺失导致基因突变
B.限制性核酸内切酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部
位
C.该DNA的特异性表现在碱基种类和(A+G)/(T+C)的比例上
D.把此DNA放在含15N的培养液中复制两代,子代中含15N的DNA分子占总数的100%
20.如果将DNA彻底水解,产物为 ( )
A.脱氧核苷酸 B . 核糖、磷酸和A、T、C、G四种碱基
C.核糖、磷酸和A、U、C、G D. 脱氧核糖、磷酸和A、T、C、G四种碱基
二、填空题
21.如图1为肺炎双球菌的转化实验中的一部分图解,请据图回答问题:
图1
(1)该实验是________(填人名)所做的肺炎双球菌转化的实验图解。
(2)该实验是在________(填人名)的实验基础上进行的。
(3)在对R型菌进行培养之前,必须首先进行的工作是________。
(4)依据上面图解的实验,可以做出________的假设。
(5)为验证上面的假设,设计了如图2所示的实验:
图2
在该实验中加入DNA酶,观察到的实验现象是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(6)通过上面两步实验,仍然不能说明________,为此设计了如图3所示的实验:
图3
据此观察到的实验现象是________________,该实验能够说明________________。
22.如图为用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌(T2噬菌体专门寄生在大肠杆菌体内)的实验,据图回答下列问题:
(1)根据上述实验对下列问题进行分析:锥形瓶中的培养液是用来培养_______________,其内的营养成分中是否含有32P?________________________。
(2)对下列可能出现的实验误差进行分析:
①测定发现在搅拌后的上清液中含有0.8%的放射性,最可能的原因是培养时间较短,有部分噬菌体__________________________,仍存在于__________________________。
②当接种噬菌体后培养时间过长,发现在搅拌后的上清液中也有放射性,最可能的原因是复制增殖后的噬菌体___________________________。
(3)请你设计一个给T2噬菌体标记上32P的实验:
①配制适合培养大肠杆菌的培养基,在培养基中加入_____________________________,作为合成DNA的原料;
②________________________________________________________________________;
③在培养液中提取出所需要的T2噬菌体,其体内的____________被标记上32P。
23.自从世界上发现了能感染人类的高致病性禽流感病毒(简称禽流感病毒),我国就参与了抗击禽流感的国际性合作,并已经研制出预防禽流感的疫苗。根据所学知识回答下列问题:
(1)实验室中获得大量禽流感病毒,不是将病毒直接接种到无细胞的培养基上,而是以活鸡胚为培养基,其原因是 。
(2)利用特定的颜色反应来鉴定禽流感病毒的化学组分,原理是:
①RNA在浓盐酸中与苔黑酚试剂共热显绿色;
② ;
③DNA与二苯胺试剂共热显蓝色。
(3)实验分析出禽流感病毒的物质组成为蛋白质和RNA,不含DNA,则证明禽流感病毒的遗传物质的最关键的实验设计思路是 。
(4)请你预测用禽流感病毒的蛋白质和RNA分别
感染活鸡胚存在的几种可能性:
①蛋白质与RNA都有遗传效应,说明蛋白质和
RNA都是遗传物质。
② ,
说明: 。
③ ,
说明: 。
④ ,
说明: 。
24.材料分析题。
请回答:
(1)用32P标记噬菌体的大致操作过程:
①______________________________________;
②______________________________________。
(2)若材料1中的噬菌体和大肠杆菌分别换成烟草花叶病毒和烟叶细胞,则能说明_________________。
(3)分析材料2,A~D的结果中,哪项不正确?说明理由:
______________________________________________________________________________________。
(4)材料1、材料2共同说明的问题是________________。
答案解析
一、选择题
1.C
2.C
解析 DNA分子的结构单位是脱氧核苷酸,在形成DNA分子时,相邻的脱氧核苷酸之间的磷酸和脱氧核糖之间形成了磷酸二酯键,因此,除DNA分子中处于两端的脱氧核糖之外,其余脱氧核糖均连接有两个磷酸基团。
3.解析:只含15N的DNA分子复制4次,产生16个DNA分子,其中只含15N的是0个,同时含14N和15N的有2个,只含14N的有14个。
答案:D
4.C
5.A
6.D
解析:①的等量关系容易判断;对于②,须知G与C之间形成3个氢键,A与T之间形成2个氢键,故氢键数为:2n+3×=;③因A+T的总量为2n,故一条链中的A+T的数量应为n;④中计算G的数量有误,应为=-n。
7.D
8.B
9.解析:T2噬菌体的遗传物质是DNA,HIV的遗传物质是RNA,T2噬菌体和HIV在繁殖过程中,分别利用宿主细胞中的脱氧核苷酸和核糖核苷酸。
答案:B
10.B
11.B
解析 限制性核酸内切酶能识别双链DNA分子中特定的核苷酸序列并切割特定的核苷酸之间的磷酸二酯键,图示②处不是限制性核酸内切酶的作用位点;所有DNA分子都具有相同的碱基种类,不具有分子的特异性;DNA复制两代后,得到4个子二代DNA分子,均含有15N,其中含有亲代DNA的两条单链的有两个DNA分子
12.D
解析 ①中无Y染色体;②同种生物的不同个体间DNA上脱氧核苷酸序列不同;④性状应由成对基因控制而不是单一基因控制,而成对基因位于2个DNA分子上。
13.C
14.B
解析 含14N的DNA分子16个都是,比例为100%;只含14N的DNA有14个,占7/8。根据有关公式可求出该DNA分子中含40个A,复制4次需A的数量=(24-1)×40=600个。
15.D
解析:假设亲代DNA分子为n个,则繁殖四代后,DNA分子总数为16n,其中,只含15N的DNA分子为0个,同时含14N和15N的分子为2n个,只含14N的分子有14n个,是它们呈现的比例为D图所示。
16.C
解析 由题意知,A=T=30%,G+C=40%,双链DNA分子中互补配对的碱基在整个DNA分子和每一单链中所占的比例相等,即单链中的G+C=(G+C)双=40%,因此一条链中G的最大值是40%。
17.解析:由图判断图示为DNA的复制过程,其原料为脱氧核苷酸,在真核生物中不仅细胞核中能发生DNA复制,线粒体、叶绿体中也可以进行;在DNA分子中(A+G)/(T+C)的比值,在两条互补链中互为倒数。
答案:D
18.B
19.C
20.D
二、填空题
21.(1)艾弗里(及其同事) (2)格里菲思 (3)分离并提纯S型菌的DNA、蛋白质、多糖等物质 (4)DNA是遗传物质 (5)培养基中只长R型菌 (6)蛋白质、多糖等不是遗传物质 培养基中只长R型细菌 蛋白质、多糖不是遗传物质
解析:本题考查的是肺炎双球菌的转化实验。艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验是在格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验的基础上实现的,体外转化实验的前提是分离并提纯S型细菌的DNA、蛋白质、多糖等物质,依次观察各种成分的作用,其假设就是“DNA是遗传物质”。如果加入了DNA酶,DNA被分解,R型菌就不会发生转化。
22.(1)大肠杆菌 不含有
(2)①没有侵入大肠杆菌 培养液中
②从大肠杆菌体内释放出来
(3)①用32P标记的脱氧核苷酸
②在培养基中接种大肠杆菌,培养一段时间后再接种T2噬菌体,继续进行培养
③DNA
23.答案 (1)病毒的繁殖只能在宿主的活细胞中进行
(2)②蛋白质与双缩脲试剂作用显紫色
(3)设法将禽流感病毒的蛋白质和RNA分开,单独地、直接地去观察它们各自的作用
(4)②RNA有遗传效应,而蛋白质没有遗传效应RNA是遗传物质,而蛋白质不是遗传物质 ③RNA没有遗传效应,而蛋白质有遗传效应 RNA不是遗传物质,而蛋白质是遗传物质 ④RNA和蛋白质都没有遗传效应 RNA和蛋白质都不是遗传物质
24.(1)①用含放射性同位素32P的培养基培养大肠杆菌
②再用上述大肠杆菌培养噬菌体,得到DNA含有32P标记的噬菌体
(2)RNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质
(3)D结果不正确,因为DNA被DNA酶水解后,失去活性,小鼠不会死亡
(4)DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质
【解析】(1)标记大肠杆菌的过程:先用含32P的培养基培养大肠杆菌,再用该含有32P的大肠杆菌培养噬菌体。
(2)烟草花叶病毒中只含有RNA,不含有DNA,若噬菌体和大肠杆菌分别换成烟草花叶病毒和烟叶细胞,则说明RNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质。
(3)D不正确,因为DNA在DNA酶的作用下已被水解,从而失去生物活性,不具有遗传效应,即不能使R型细菌发生转化。
(4)上述两个实验的共同点是均证明了DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质,但没有证明DNA是主要的遗传物质。
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